人在课中央  睢宁学习行
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作者:admin    教学科研来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-4-6

人在课中央  睢宁学习行

大丰一小 王倩茹

23号接到翟校通知,让我去徐州参加12届“杏坛杯”的学习。27号早晨,在帅哥宗校长的带领之下开始了此次学习之旅。

犹记工作第一年在草小黄校长的带领下踏上征途去常州西新桥小学学习的时光,那是工作的第一个家,也开始了我的英语从教之旅。

而今,辗转过后,来到了第二任正式的家,继续着我的语文从教之旅。改行成为语文从教者后,一直都只在自我摸索和探索中前行。而此次能够有幸聆听专业级别的赛课,有幸聆听专家的点评,有幸亲自感受这种大型比赛的氛围,让我有的不仅仅是兴奋和激动。更点燃了我学习的欲望。就像孩子在接受老师教诲之时一般,那是在一张白纸上传播习惯的种子,知识的雨露。同样,此刻的我就如同坐在教室里的孩子们一般,汲取着养分。

一天的时光,七节精彩的课堂。都让我感受到了教者身上所散发出的魅力和自信,课堂中所展现出的精炼和大气。半天的时光,专家专业的点评,也让我对语文课堂有了很多新的认识,而这是自我揣摩所无法获得的。“人在课中央”,是本届杏坛杯活动的主题,也正是每个赛课和听课者所要思考的。作为一个专业却不专业的教者而言,我也在尝试自己去体味。课堂之中,学生是学习的主体,而老师的整个学过程都应该以围绕孩子获得真知,学有所得为宗旨所展开,因此“人”势必是老师和学生的合二为一,这才是一个完整的课堂,老师要通过学生的表现有所悟,学生也要在老师的引导下有所得。

    学无止尽,而在学习的道路上有一盏指明灯,一名伯乐那是何其幸运之事。很感谢学校所给予的机会。偶然在思考读万卷书不如行万里路这句话时看到一句别人的参悟。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟。是啊,知识,阅历,经验,思考缺一不可。不走出去看一看,不努力汲取养分,不静心思考,就如井底之下的那片寸土和井口之上的的那方天地,天壤之别。

一直在路上,一直在前行,也一直在学习和感悟,希望在自己的努力之后,能够成为一名合格的母语从教者!

 

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